|
|
|
|
-
NAGRODY
-
-
1. Uczeń ma prawo być nagradzany za:
-
1) wzorową naukę,
-
2) wzorowe spełnianie obowiązku szkolnego,
-
3) czynny udział w pracach społecznych na rzecz szkoły i środowiska
-
4) wyróżniające wyniki w sporcie,
-
5) nienaganne zachowanie się w szkole i poza nią.
-
2.Rodzaje nagród i kryteria ich przyznawania:
-
1) pochwała wychowawcy klasy
-
Pochwałę wychowawcy otrzymują uczniowie za osiągnięcia w pracy na rzecz klasy.
-
Pochwałę odnotowuje wychowawca w zeszycie uwag i spostrzeżeń.
-
2) pochwała dyrektora szkoły w obecności innych uczniów
-
Pochwałę otrzymują uczniowie, którzy :
-
a) wykazali się osiągnięciami w konkursach, zawodach, olimpiadach
-
b) wyróżnili się w pracy społecznej na rzecz szkoły lub środowiska
-
c) wykazali się osiągnięciami w pracy społecznej na rzecz szkoły lub środowiska
-
3) list pochwalny dyrektora szkoły do rodziców
-
List pochwalny otrzymują uczniowie kończący klasę VI, którzy :
-
a) osiągnęli w danym roku szkolnym średnią ocen 4,5 lub wyższą a z zachowania co najmniej ocenę bardzo dobrą
-
4) nagrody rzeczowe :
-
a) uczeń klasy I-III za bardzo dobre wyniki w nauce i zachowaniu może być uhonorowany dyplomem lub plakietką „ Wzorowy uczeń” oraz nagrodą książkową,
-
b) uczeń klasy IV-VI za bardzo dobre wyniki w nauce ( średnia minimum 4,75 ze wszystkich przedmiotów) i bardzo dobre zachowanie może być uhonorowany na koniec roku szkolnego wpisem do Księgi Pamięci Szkoły i dyplomem „ Wzorowy uczeń’ oraz nagrodą książkową,
-
c) uczniowie kl. I-IV wzorowo spełniający obowiązek szkolny ( 100% frekwencja)mogą być wyróżnieni dyplomem lub nagrodą książkową i wpisem do Księgi Pamięci Szkoły,
-
5) świadectwo z wyróżnieniem
-
a) uczeń kl. IV-VI otrzymuje promocję lub kończy szkołę z wyróżnieniem
-
( biało-czerwony pasek na świadectwie) jeżeli uzyska w wyniku rocznej klasyfikacji średnią ocen ze wszystkich przedmiotów 4,75 i więcej i ocenę bardzo dobrą z zachowania,
-
6) stypendium :
-
a) może być przyznane za wyniki w nauce oraz za osiągnięcia sportowe
-
Kryteria przyznawania stypendium określa stosowny regulamin.
-
3. Wniosek o wyróżnienie i nagrodzenie ucznia składać mogą:
-
1) wychowawcy klas
-
2) Samorząd Uczniowski
-
3) opiekunowie organizacji uczniowskich
-
4) inni nauczyciele, w tym także nauczyciele katecheci
-
-
KARY
-
Uczeń może być ukarany za nieprzestrzeganie Regulaminu Szkolnego i niewykonywanie obowiązków określonych w Statucie Szkoły Podstawowej w Trzebiczu.
-
1.Rodzaje kar :
-
1) kary udzielane przez wychowawcę klasy:
-
a) ustne upomnienie wychowawcy klasy
-
b) pisemne upomnienie wychowawcy klasy ( upomnienie zostaje wpisane do zeszytu uwag i spostrzeżeń)
-
c) pozbawienie przez wychowawcę pełnionych w klasie funkcji
-
d) obniżenie oceny z zachowania do najniższej włącznie
-
-
2) kary udzielane przez dyrektora szkoły:
-
a) nagana dyrektora szkoły udzielona publicznie wobec wszystkich uczniów
-
b) pozbawienie pełnionych funkcji w szkole
-
c) zawieszenie prawa do udziału w zajęciach pozalekcyjnych i do reprezentowania szkoły na zewnątrz,
-
Nagana udzielona przez Dyrektora szkoły zostaje wpisana do dziennika lekcyjnego
-
2. Kryteria karania:
-
1) ustne upomnienie nauczyciela otrzymują uczniowie za drobne uchybienia
-
2) pisemne upomnienia wychowawcy otrzymują uczniowie za nieprzestrzeganie zasad używania w szkole telefonów komórkowych lub innych urządzeń elektronicznych, niewywiązywanie się z obowiązków szkolnych, brak ujednoliconego stroju szkolnego, powtarzające się przejawy agresji słownej i fizycznej
-
3) pozbawienie przez wychowawcę pełnionych funkcji w klasie otrzymują uczniowie, którzy mają więcej niż 4 pisemne upomnienia udzielone przez wychowawcę
-
4) naganę dyrektora szkoły wobec wszystkich uczniów otrzymują uczniowie za:
-
a) lekceważenie nauki i obowiązków szkolnych
-
b) nieposzanowanie godności osobistej
-
c) wulgarność
-
d) wyjścia bez zezwolenia poza teren szkoły
-
5) zawieszenie prawa do udziału w zajęciach pozalekcyjnych i do reprezentowania szkoły na zewnątrz otrzymują uczniowie za:
-
a) niszczenie mienia szkoły ( uczeń zobowiązany jest do naprawienia szkody)
-
b) palenie papierosów na terenie szkoły i w miejscach publicznych
-
c) powtarzające się upomnienia wychowawcy
-
d) przejawy agresji fizycznej wobec kolegów
-
e) nakłanianie innych osób do zachowań agresywnych
-
2. Tryb odwoływania się od kar:
-
1) od kar nałożonych przez wychowawcę można się odwołać do dyrektora szkoły. Odwołanie może wnieść rodzic w ciągu 7 dni od jego otrzymania. Rozstrzygnięcie dyrektora jest ostateczne.
-
2) od kar nałożonych przez dyrektora szkoły przysługuje prawo wnioskowania o ponowne rozpatrzenie. Przed podjęciem ostatecznego rozstrzygnięcia dyrektor zasięga opinii wychowawcy i Rady Pedagogicznej.
-
3. Zastosowana kara powinna być adekwatna do popełnionego uchybienia. Kary nie mogą być stosowane w sposób naruszający godność i nietykalność osobistą.
-
4. Tryb informowania rodziców o przyznanej nagrodzie lub nałożonej karze:
-
1) o przyznanej nagrodzie lub nałożonej karze wychowawca ma obowiązek poinformować rodziców na najbliższym zebraniu.
-
2) Jeżeli rodzic nie przybędzie na zebranie, wówczas uznaje się, iż o nagrodzie lub karze został powiadomiony.
-
5.Dyrektor może wystąpić do Lubuskiego Kuratora Oświaty o przeniesienie ucznia do innej szkoły . Kara ta może być zastosowana za szczególnie rażące naruszenie przez ucznia szkolnych obowiązków , w tym :
-
1) otrzymanie drugiej najniższej oceny semestralnej z zachowania
-
2) uczestniczenie w zajęciach w stanie nietrzeźwym lub pod wpływem środków odurzających i narkotyków,
-
3) stwarzanie sytuacji zagrożenia bezpieczeństwa innych lub swojego
-
4) stosowanie agresji i przemocy w stosunku do uczniów lub nauczycieli
-
6.Można odstąpić od wystąpienia o przeniesienie ucznia do innej szkoły za poręczeniem właściwego zachowania ucznia udzielonym przez wychowawcę, nauczyciela lub Samorząd Uczniowski
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Szkoła Podstawowa w
Trzebiczu
ul.Szkolna 1
66-530 Drezdenko
woj.lubuskie |
|
|
|
-bezpieczeństwo na terenie Szkoły (monitoring)
-przyjazna edukacja i zabawa poprzez nowoczesne urządzenia rekreacyjne
-stwarzanie najlepszych warunków edukacyjnych |
|
|
|
|
|
|
|